Katie Gimbar jest nauczycielką. Uczy w gimnazjum. Wypracowała swój własny model "odwróconej klasy" i opowiedziała o nim w serii filmów wideo, opublikowanych na YouTube. Filmy Katie nie są gotową receptą ale z całą pewnością mogą inspirować i pobudzają do myślenia. Chcieliśmy pokazać że na całym świecie nauczyciele, ci architekci przyszłości narodów, zastanawiają się jak dać uczniom więcej. A w razie czego, służymy różnymi pomysłami na nagrywanie swoich własnych materiałów.
Poniżej umieszczamy filmy Katie opatrzone polskimi napisami. Aby włączyć polskie napisy, należy wybrać "Polish" w menu językowym po lewej stronie pod filmem. Dziękujemy dr Lodge McCammon, na którego kanale znajdują się filmy Katie, za zgodę na udostępnienie wersji z polskimi napisami i Karolinie z KaroLab za tłumaczenie napisów!
| Dlaczego odwróciłam swoja klasę? |
| Skąd wzięła się nazwa "odwrócona klasa"? |
| Czy to się sprawdza dla całej klasy? |
| Jak dzisiaj wygląda moja klasa? |
| Dlaczego to muszę być ja? |
| Co jeśli uczniowie nie oglądają filmów? |
| Co, jeśli uczniowie nie oglądają filmów, część 2 |
| Co z uczniami bez dostępu do sieci? |
| Jak sobie radzisz z uczniami, którzy chcą przeszkadzać? |
| Jak nagrywać filmy? I dlaczego? |
| Czy słyszałaś o KhanAcademy? |
| Jak to się sprawdza w dużej klasie? |
| Co z nauką we własnym tempie? |
| Jak "odwrócenie klasy" zmienia relację z uczniami i rodzicami |
| Jak ta metoda ma się do Podstawy Programowej? |
| Jak przebiegł pierwszy rok Twojej "odwróconej klasy"? |
| Jak na Twoją "odwróconą klasę" zareagowali inni nauczyciele? |
| Jak przekonałaś do "odwróconej klasy" Pokój Nauczycielski? |
| "Odwrócona klasa" Katie Gimbar |