Na przelomie 2013 i 2014 roku na Courserze (www.coursera.org) można było wziąć udział w wykładzie pod tytułem "High Quality Blended Learning". Kurs zrobił furorę i od razu zaczęliśmy myśleć jak udostępnić go w języku polskim. Problem się rozwiązał, gdy filmy pojawiły się na KhanAcademy, www.khanacademy.org jako "Partner content". Dzisiaj możemy więc przedstawić Państwu oryginalne filmy wideo, dokładnie te same, które oglądaliśmy w zimie, opatrzone polskimi napisami. Niezależnie od frapującego i aktualnego tematu jest to, jak sądzimy, ciekawy przykład "muka" prosto z jednej z najpopularniejszych na świecie platform edukacyjnych. Ale uwaga! Przedstawiony materiał nie zawiera zadań domowych i quizów, rozwiązywanych w czasie oglądania filmu. Nie ma też forum, na którym nauczyciele z różnych krajów, systemów i kultur toczyli w czasie trwania kursu zażarte dyskusje. Same filmy nie oddają do końca tego, czym jest "muk" na platformie takiej, jak Coursera
Poniżej umieszczamy pierwszą grupę filmów wchodzących w skład kursu "High Quality Blended Learning" opatrzone polskimi napisami. Aby włączyć polskie napisy, należy wybrać "Polish" w menu językowym po lewej stronie pod filmem. Dziękujemy Karolinie z KaroLab za tłumaczenie napisów!
Część druga kursu dostępna jest tutaj
Edukacja hybrydowa - wprowadzenie |
| Dlaczego blended learning? |
| Definicja pojęcia "blended learning" |
Różne modele edukacji hybrydowej |
| Cztery różne modele edukacji hybrydowej |
| Nauczanie odwrócone czyli odwrócona klasa |
| Rotacja w klasie |
| Rotacja z pracownią komputerową |
| Model elastyczny |
Edukacja hybrydowa - z myślą o uczniach |
| Edukacja hybrydowa - co chcemy osiągnąć? |
| Co o tym sądzą uczniowie? |
| Srodowisko edukacyjne w wybranych szkołach |
Różne modele edukacji hybrydowej w praktyce |
| Plan dnia w szkole KIPP z wykorzystaniem modelu rotacyjnego |
| Plan dnia w szkole Navigator z wykorzystaniem rotacji z pracownią komputerow. |
| Plan dnia w szkole Summit z wykorzystaniem modelu elastycznego |
| Jak wybór modelu nauczania wpływa na funkcjonowanie szkoły |